Följande epost skickade jag till Skolinspektionen 2017-09-07:
Hej,
Min son är nyss fyllda 10 år och har mått mycket dåligt sedan sommaren 2016. Han utreds nu för
PANS, samt genomgår en npf-utredning. Han gick inte i skolan på hela höstterminen i tredje klass.
Under vårterminen började han medicinering mot PANS och till en början fungerade det bra att gå enligt speciellt schema ca 1 timme per dag. Han har därefter blivit sämre i perioder och inte kunna vara alls i skolan.
Jag har bett skolan att han skall få hemundervisning men blivit nekad. Rektorn säger att hon inte kan
"garantera lärarens säkerhet" i mitt hem. Hon har inte motiverat eller förklarat ytterligare. Kan hon neka
hemundervisning?
Jag har också bett att införskaffa en AV1 https://www.noisolation.com/se/?gclid=EAIaIQobChMImr3jg_KS1gIVgQvTCh0q9gMHEAAYASAAEgKeD_D_BwE så att sonen kan följa med
undervisningen i klassrummet. Kan rektorn bara säga nej till det?
Sonen har fått intyg från utredande och behandlande instans inom sjukvården att sonen har svårt att komma till
skolan och orka. Även om det skulle fungera med schemat skolan gett om 1 timme, 3 dagar i veckan,
missar han ändå väldigt mycket, vilket en AV1 ovan skulle lösa.
Vart vänder jag mig om skolan inte är beredd att se till att han får sin utbildning tillgodosedd?
Tack på förhand!
Med vänlig hälsning
Svar 2017-09-07:
Hej, Din skrivelse har vidarebefordrats till Skolinspektionens region Göteborg för besvarande. Med Vänlig Hälsning ______________________________________ Registrator Skolinspektionen
Här emellan skickade jag flera påminnelser om att jag inte fått svar. Svaret nedan kom till slut efter 4 månader, där SI utfrån min epost gör ett antagande om vår situation. Kan ev bero på att jag inte fick fram hur dålig Arvid faktiskt är i perioder. Här efter skickade jag fråga till kommunen ang skolans utredning mm
Svar 2018-01-23
Hej!
Jag ber om ursäkt att du har fått vänta på svar.
Situationer där elever är långtidsfrånvarande eller har omfattande frånvaro är ofta komplexa situationer och därför kan jag bara svara dig rent generellt, det är viktigt att komma fram till lösningar som fungerar i det enskilda fallet för den individen, vilket gör att dina frågor om vad en rektor har rätt att göra och inte är lite svåra att svara på.
Om en elev ska ha undervisning på annat sätt eller på annan plats än i klassrummet med sina klasskompisar så krävs generellt sett att det finns särskilda skäl för detta. Undervisning i elevens hem är inte utgångspunkten enligt skollagen, men kan ibland efter utredning från skolans sida visa sig vara det sätt som bara fungerar för eleven. Utgångspunkten ska då alltid vara att undervisning i hemmet ska vara under så kort tid som möjligt och alla ska sträva efter att eleven kan få undervisning på annan plats ( tex biblioteket) och allra helst skolan. Det finns situationer med elever som på grund av sjukdom behöver undervisning hemma eller på tex det sjukhus de vistas- det kallas särskild undervisning i t ex hemmet, men det verkar inte som det du beskriver är en sådan situation som omfattas av den regleringen.
Jag tycker du ska prata med skolans rektor och specialpedagog om hur den robot du beskrivit kan användas, hur din son vill att den ska användas m.m. då det absolut verkar vara ett sätt för din son att kunna hålla kontakten med sina kompisar och ev. även följa med på vissa genomgångar etc i skolan. Jag har ingen kunskap om den roboten, men ser att den ska skapa kontaktytor mellan skolan och din son.
Slutligen är det rektorn som beslutar om det stöd som din son ska ha, på vilket sätt och i vilken omfattningen. Däremot ska det fattas beslut kring dessa åtgärder utifrån den utredning skolan har om din son och hans situation. Dessa beslut kan du överklaga till Skolväsendets överklagandenämnd om du inte är nöjd eller du kan göra en anmälan till Skolinspektionen om du anser att skolan inte tillgodoser din sons rätt till utbildning.
https://www.skolinspektionen.se/sv/Anmalningar/Att-anmala-till-Skolinspektionen/gor-din-anmalan-har/
Jag hoppas att du har fått viss vägledning och svar på dina funderingar.
Med vänlig hälsning
KK
Jurist