top of page
Skolan VT 2:a klass - Våren 2016
Ej komplett ännu - arbete pågår på sidan.

Arvid hade under hela 2:a klass haft fatigue, illamående i perioder och klagat på huvudvärk. Skolan fungerade i alla fall någorlunda och i februari var Arvid och jag i Åre och åkte skidor. Jag ville inte gå till läkare då det inte riktigt fanns något att ta på. Arvid var aldrig sjuk och jag hade länge börjat undra varför han aldrig får feber längre. Vid ett par tillfällen under höstterminen var han extra hängig och vi var hemma, men antalet VAB dagar för Arvid hade då varit få de sista 3 åren.

 

I början av April verkade han ha drabbats av någon infektion men då han inte hade någon feber sa jag först att han måste gå till skolan. Han var vid ett par tillfällen ledsen och grät och efter några dagar lät jag Arvid vara hemma några dagar. Hade här kontakt med skolsköterskan som sa att jag måste få Arvid till skolan. Arvids dåvarande lärare J frågade om han skulle komma och hämta Arvid. Då jag märkte på Arvid att det inte var bra vände vi oss här vill vår vårdcentral. Tyvärr var Arvids barnläkare sjukskriven så vi träffade vanliga läkare. Jag var med Arvid i skolan sista dagen och skolavslutningen.

Sedan lät jag Arvid vara hemma under sommaren och få slippa fritids en del. Klassföreståndaren meddelade att han skulle sluta på skolan. Rektorn slutade också på skolan, vilket han meddelade på avslutningen. Tyvärr! Det här var en väldigt omtyckt och bra rektor.

Skolan HT 3:dje klass - Hösten 2016

När skolan började fungerade det inte för Arvid att ta sig dit, han tyckte han mådde för dåligt och var ledsen. Vi hade då varit på BUM och blev av läkare skickad till psykolog på BUM. Vilken pratade om Fight/Flight med Arvid och att han måste gå till skolan. När vi gick därifrån sa han "Men mamma, jag mår ju så dåligt" och jag kände att det ju måste vara någon infektion/sjukdom han var drabbad av som han måste få hjälp med innan han "tog tjuren vid hornen" och gick till skolan. Jag försökte ändå några dagar att få honom dit och var med honom, då han inte ville att jag skulle gå, så jag satt i biblioteket några dagar.

Arvid blev sämre slutet september oktober och sedan var han inte i skolan på resten av terminen.

Arvids nya klassföreståndare A kom hem till Arvid vid 2 tillfällen. Jag och Arvids pappa L var på ett par möten på skolan under hösten - de behandlas på annan sida. 

Skolan VT 3:dje klass - Våren 2017

Här var Arvid i skolan vid 26 tillfällen under våren efter han påbörjat kåvepeninkur den 17 februari. Det skulle dock visa sig att det skulle bli en riktig berg och dalbana och ingen rak väg till tillfrisknande. Skolan gjorde schema där Arvid skulle vara i skolan en stund 2-3 gånger i veckan. Han var där vid följande tillfällen:

Februari 2017
Tis 21 13:40-14:10
Tors 23 13:40-14:10

Mån 27 13:40-14:10

Mars 2017
Ons 1 12:50-13:30
Fre 3 12:50-13:30

Mån 6 9:50-11:45 Ledsen när in i klassrummet - gick inte - med Bruno i korridor 
Tis 7 9:50-13:30 Naturhistoriska med skolan
Ons 8 9:30-9:50

Tis 14 13:40-14:10
Tors 16 12:50-14

Fre 24 13:40-14:10

Mån 27 13:40-14:20
Tors 30 13:40-14:20
Fre 31 13:40-14:20

April 2017
Mån 3 13:40-14:20
Tis 4 13:40-14:20
Ons 5 13:40-14:20
Tors 6 13:40-14:20
Fre 7 13:40-14:20

Maj 2017
Tors 11 13:40-14:20
Fre 12 13:40-14:20

Tis 16 13:40-14:20
Ons 17 13:40-14:20
Tors 18 13:40-14:20
Fre 19 13:40-14:20

Mån 22 13:40-14:20
Ons 24 13:40-14:20

 

Under dessa tillfällen enskilt med hans dåvarande klassföreståndare A gjordes ingenting av följande:

- utredningen som ligger till grund för rektorns beslut om särskilt stöd
- pedagogisk kartläggning
- åtgärdsprogram

- beslut om anpassad studiegång

Skolan HT 4:dje klass - Hösten 2017

Här är Arvid för dålig igen för att kunna gå i skolan.

Jag träffar skolan tidigt på terminen och meddelar detta. Det är Rektorn, specialpedagog och jag på mötet. Jag har med mig Pandas and Pans in School Settings och meddelar att så länge Arvid mår som han mår kommer han inte kunna gå till skolan. De gör schema när han skall komma dit. Under aug - 13 oktober får Arvid schema 1 timme, 2-3 gånger i veckan då han skall till skolan. 

Efter IVIG meddelar de att specialpedagog N kan ringa upp via skype. Förslaget kommer den 13 oktober. Då hade jag efterfrågat hemundervisning, pedagogiskt fritids i hemmet eller en AV1. Jag meddelar först att Arvid inte har skype. Installerar skype och meddelar att han har det nu. De ringer hans mobil. 

Vid följande tillfällen:

Mån 16 okt Satt med N i mobilen 50 min och skrev i alfabethäftet!

Ons 18 okt Samma som ovan!

Mån 23 okt Ringde 12:38

Ons 25 okt Arvid ögonläkaren blev inget

Fre 27 okt N ringde inte

Tis 31 okt N sms "Orkar du prata idag?"

Mån 6 nov 10:10 Arvid orkade inte svara

Fre 10 nov Pratade med N i mobilen 10-10:30

Mån 13 nov N och S (specialpedagog) besök hemma 10-11 N: "Bra jobbat!"

Ons 15 nov N besök hemma

Fre 17 nov N ringde kl 10

Mån 20 nov N och kurator här 10-11

Ons 22 nov 10-11

Fre 24 nov 10-11

Mån 27 nov Nelly besök hemma 10-11

Ons 29 nov 10-11

Mån 3 dec Nelly sms:ade ej fått schema

Tors 7 dec Nelly sms: Ringer imorgon

Fre 8 dec Fick schema eftermiddag

Mån 11 dec Ringde?

Ons 13 dec N ringde inte

Fre 15 dec N ringde, A ont ville inte prata

Mån 18 dec N ringa 10

Ons 20 dec N meddelande att hon ringer 9 januari

Skolan VT 4:dje klass - Våren 2018

Skolan gör schema för när de ringer. Vid följande tillfällen.

  • Black Facebook Icon
  • Black Twitter Icon
  • Black Pinterest Icon
  • Black Instagram Icon

© 2018 by Anette Olsson. Proudly created with Wix.com

bottom of page